Семінар БеркоШко: Мозок і навчання

Нейрофізіологічні підходи до навчання

Brain-based learnіng (BBL) — новітній підхід до подачі інформації, що спирається на сучасні знання про роботу мозку. Знання основних принципів BBL дозволяє розробити більш ефективні навчальні курси як для аудиторного, так і дистанційного навчання. Часто викладачі не мають достатніх знань про роботу людського мозку, через що під час викладання академічного матеріалу використовуються малоефективні підходи. Навчання є природним процесом, який відбувається в нервовій системі з моменту її утворення ще у внутрішньоутробному періоді. З точки зору нейрофізіології навчання — це будь-які зміни в способі обробки інформації, що відбулися внаслідок попередньої стимуляції нервової мережі.

1. Основні принципи роботи нервової системи, пов’язані з навчанням (незалежно від віку)
• Властивості нервових центрів
• Як мозок запам’ятовує інформацію. Різновиди пам’яті
• Нейрофізіологія уваги
• Біоритми мозку
• Стрес і стресостійкість
• Роль емоцій у навчанні
• Індивідуальний підхід

2. Практичні аспекти застосування BBL при розробці навчальних курсів
• Карти пам’яті
• Активне навчання
• Візуалізація змісту
• Новизна інформації
• Мультисенсорна інтеграція
• Аналітичний та індуктивний підхід
• Психофізіологія кольорів
• Соціальна взаємодія
• Практично орієнтоване навчання

Лектори Віктор Комаренко, Вікторія Кравченко

Локація: Київ, вул. Дегтярівська, 25А, КОРПУС 1
Вартість 500 грн при оплаті до 08.02.2017 включно, пізніше — 600 грн (передоплата може бути повернена не пізніше як за 10 днів до події).

Реєстраційна форма
Кількість учасників обмежена.

Реквізити для оплати:
Р/р 26005056221295
в ПАТ КБ «ПРИВАТБАНК» (ЄДРПОУ 2987611343, код банку 380269) Мержиєвська В.В. ФОП
Призначення платежу «Участь в семінарі (зазначте прізвище, будь ласка)»

Телефони для довідок (063) 261-9343, (098) 099-2081 Валентина