Оксана Хромова12 листопада відбудуться спеціальні відкриті Уроки Турботи на тему протидії булінгу «Стоп булінг, куди подівся Рудик?». До ініціативи долучаться ключові особи: Радниця-уповноважена Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дар’я Герасимчук проведе урок у Києві, а Засновниця «Академії Турботи» Анастасія Свобода – у підземній школі Харкова. Цей інтерактивний урок, що стартує в українських школах 10 листопада, пропонує прості та дієві інструменти, щоб навчити дітей 5–10 років не мовчати про цькування.
Булінг vs. Війна: критичне значення
В умовах постійного стресу та напруги, що переживають українські діти, проблема булінгу набуває критичного значення. Сьогодні діти, які живуть в умовах війни, часто переносять накопичений стрес у стосунки з однолітками. Це набуло критичного масштабу: за перші чотири місяці 2025 року кількість зафіксованих поліцією випадків булінгу зросла у 1,5 раза порівняно з минулим роком (Опендатабот). Попри це, дорослі часто не мають готових інструментів для ефективної реакції: за даними МОН, лише 28% вчителів можуть чітко визначити булінг.
«Академія Турботи» пропонує готове системне рішення: «Урок Турботи» – інтерактивне заняття, де через історію зниклого персонажа Рудика діти навчаються:
- розпізнавати приховані форми цькування (образи, ігнорування);
- встановлювати особисті кордони та безпечно проговорювати свої почуття;
- створювати «Правила доброго класу» та формувати культуру взаємної підтримки.
Історія спеціально створена так, щоб персонажі викликали емпатію й зацікавленість, а діти легко впізнавали в них себе. Це відкриває простір для діалогу: спершу в класі з однолітками, а потім удома – з близькими дорослими.
Навіщо це дітям та родинам?
Уроки Турботи створюють простір екологічного дорослішання, де діти вчаться бачити й розуміти себе, свої кордони й потреби, довіряти власним почуттям, будувати стосунки, базуючись на повазі та підтримці.
