Академія Турботи у партнерстві з Радницею-уповноваженою Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дар’єю Герасимчук презентує п’ятий інтерактивний Урок Турботи для учнів молодших класів та дошкілля. Тема лютого: «Я НЕ ідеальний!», присвячена прийняттю помилок як суперсили та формуванню здорової самооцінки дитини.
Чому це важливо?
В умовах війни діти часто відчувають надмірний тиск і страх невдачі, що посилює тривожність. П’ятий урок покликаний змінити фокус: навчити дітей відокремлювати свою цінність від результату («я хороший, навіть якщо щось не вийшло») та сприймати помилку не як привід для сорому, а як важливу підказку для зростання.
У центрі сюжету улюбленець дітей Котик Паскаль та нова героїня Мілка-Помілка з міста Халеп’янськ. Разом вони доведуть, що навіть найгучніший провал може стати початком дивовижного досвіду.
«Ми вчимо дітей, що помилки – це не кінець світу, а лише “паливо” для нових спроб. Це фундамент ментальної стійкості, який ми закладаємо вже зараз», – зазначає Анастасія Свобода, засновниця Академії Турботи.
Обличчям п’ятого уроку стала українська артистка та телеведуча Lida Lee. Її вибір як амбасадорки не є випадковим: у світі сцени та публічності страх помилки є надзвичайно високим. Lida Lee, яка транслює щирість та силу бути собою, допомагає дітям зрозуміти, що помилятися – це нормально, адже саме через досвід невдач ми стаємо сміливішими та професійнішими.
Що чекає на учасників:
Перегляд мультфільму «Паскаль і Мілка-Помілка»: історія про те, як головний герой соромився своєї помилки, поки не зрозумів, що вона прийшла йому на допомогу.
Кросворд-презентація «користь помилок»: вправа, що трансформує негативні асоціації (страх, сором) у позитивні надбання: досвід, знання та креативність.
Руханка «Норм чи стрьом»: швидка гра, де діти вчаться розрізняти здорову реакцію на помилку від самоцькування.
Гра «Шкодні вірші»: практичне тренування «вміння помилятися», де діти разом із вчителем навмисно роблять смішні помилки в римах, щоб зняти напругу та страх перед невдачею.
Свято невдач: фінальна вправа, де учні та вчитель діляться своїми помилками, а весь клас підтримує їх вигуком «Це котезно!».
Як долучитися
Всі методичні матеріали доступні для завантаження у групі для вчителів за посиланням.
