Обучение детей финансовой грамотности по возрастам: 9-11 лет

Мы уже рассматривали особенности обучения детей финграмотности как в самом юном возрасте — до 5 лет, так и для более старших — 6-8 лет.

Период развития ребенка 9-11 лет характеризуется:

—          быстрым физическим ростом;

—          осознанием своего «я»;

—          первыми попытками самовыражения и проявлением независимости;

Боротьба за людей: які рішення працюють у 2026 році

8 липня 2026 року в Києві HR Wisdom Summit 2026 об’єднає HRD, CEO та керівників компаній для обговорення найгостріших викликів ринку праці. Учасники говоритимуть про утримання талантів, адаптацію ветеранів, нові моделі управління командами та розвиток навичок, необхідних бізнесу вже сьогодні.

—          развитием общественного сознания;

—          формированием первых увлечений, не связанных со школьной учебой;

—          усилением отождествления себя со сверстниками.

К этому времени дети поняли простые правила поведения в магазине, денежные величины и базовую концепцию цены. Соответственно в это время стоит развивать такие финансовые навыки:

—          умение делать покупки, сравнивая товары;

—          умение подсчитать сдачу;

—          понимание взаимосвязи между временем и деньгами;

—          проявление инициативы и предприимчивости;

—          понимание стоимости вещей;

—          формирование представления о заработанных деньгах;

—          умение сводить баланс своих доходов и расходов.

Карманные расходы в 9–11 лет

Остаток. Оговаривайте сразу, что следует делать с деньгами, которые остались после целевых покупок. Например, нужно оговорить, позволяете ли взять остаток себе как часть карманных денег.

Табу. Составьте список «запретных» покупок: например, сигареты. При этом не стоит навязывать ребенку свое мнение, что он должен себе купить на деньги, которые ему даются в личное пользование. Покупая себе жвачки, конфеты и т.д., дети приобретают важный опыт культуры покупателя, опыт самостоятельного выбора товара, анализа между прошлыми покупками и последним выбором и т.п. Они должны сделать свои ошибки в этом возрасте.

Не хватило денег. Если ребенку на что-то не хватило денег, не спешите добавлять. Сначала помогите рассмотреть альтернативы (поход в кино вместо аквапарка), но если ваша финансовая помощь действительно нужна — давайте в долг, заранее согласовав сроки возврата или, например, перезачет в следующем месяце при выдаче карманных денег. Оговорите, что это исключение и расходы нужно планировать точно.

Не пройдя через эту стадию в раннем возрасте, ошибки в обращении с деньгами в будущем будут иметь более серьезные последствия.

Очень важно закрепить знания прикладными играми.