«Розовое» программирование

29 января, 2016
розовое программирование

circleСегодня много говорится о том, что нужно привлекать больше девочек в изучение программирования. Многие принимают эту задачу как призыв сделать программирование как можно более привлекательным для девочек. Для этого выбирается самый простой путь: в образовательных программах или ивентах по программированию для девочек подчеркивается «фактор мимими» и активно используется розовый цвет: для компьютеров, аксессуаров, в графике образовательных сайтов. Журналист Кэти Дюпер размышляет об этой новой тенденции.

«Розовый» маркетинг в действии

В 2013 году в США женщины составляли только 18% от общего количества выпускников колледжей по компьютерным специальностям. Для того, чтобы информатика стала привлекательной для девочек, которых традиционно учат тому, что математика и техника — это «мальчуковые» занятия и любить их не надо, мало раскрасить ее в розовый цвет. Идея «розовения» информатики исходит из привычных уже маркетинговых приемов для привлечения внимания женщин и девочек к определенным темам, товарам и услугам, к ненужному гендерному дифференцированию товаров, от игрушек до автомобилей, кстати, только за счет розового цвета эти товары могут стоить существенно дороже, чем мужские. В общем, «розовая» информатика — это своего рода технология «продажи». Розовый логотип образовательной программы по информатике для девочек говорит: «Ты — девочка, которая программирует», а не «Ты — программист».

Дальняя и ближняя «розовые» перспективы

Не все, конечно, видят в «розовой подсветке» сферы технологий негативный аспект. Особенно, если исходить из предположения, что это — начальный этап привлечения девочек в информатику: сегодняшним девочкам нравится розовое — используем это, чтобы сделать для них новое завтра. Но будут ли заинтересованы «розовые принцессы» в программировании как профессиональном выборе в этом мифическом завтра? Как долго будет длиться их интерес к предмету, если вокруг не будет розовых кнопочек и ноутбуков со стразами?

Эмили Рейд, руководитель проекта «Girls Who Code» говорит о том, что «не стоит надеяться на то, что стереотипы можно победить с помощью других стереотипов». Что может сработать, так это создание инклюзивного, интердисциплинарного и, по возможности, гендерно нейтрального пространства для обучения детей информатике. Именно так сделал этот проект и, как результат, 90% девочек, прошедших их курс, записались в школе и колледже на технические и научные дисциплины. «И нам не нужны розовые лэп-топы для этого!» — говорит Рейд.

С этой позицией не согласна Кимберли Брайант, основатель организации для афроамериканских девочек «Black Girls Code». Она говорит о том, что если женщинам в информатике не рады, то уж черным женщинам — и подавно. И если розовый цвет помогает создать атмосферу, в которой девушки чувствуют себя комфортно, то тем лучше. Кроме того, черная женщина-программист с розовым компьютером настолько провокационна в мужском и белом пространстве технологий, что это создает прецедент, дискуссию, подталкивает доминирующую группу к дискуссии и принятию «неодинаковости».

Рішуча. Справжня. Небайдужа.

17 грудня 2025 року у Києві SHE Congress від WoMo об’єднає понад 2000 учасниць та більш ніж 25 спікерок для обміну сценаріями жіночої реалізації. Лідерки бізнесу, ІТ, культури та інших напрямів поділяться досвідом подолання викликів війни, ефективної організації робочих процесів та стратегіями управління.

Забронюйте Вашу участь вже сьогодні!

Девочка или программист?

Рейд отмечает, что все-таки «розовость» программирования не поможет культивированию стойкого интереса к информатике у девочек, но в социальном плане — да, имеет свой смысл. С этим связан еще один тренд, на котором построила свою концепцию «Black Girls Code» и конкурс Technovation. Все программы, которые разрабатывают на этих курсах девочки, направлены на решение социальных проблем местных общин. Забота — это качество традиционно приписываемое исключительно женщинам. Получается, что мальчики создают игры и приложения — чисто креативные продукты, а девочкам достается социальная роль «заботливых» программистов, в которой они могут быть, несмотря на модную «продвинутость» в информатике, все теми же «хорошими девочками».

Для гендерной проблемы индустрии технологий нет простых решений. Но если смотреть в корень этого вопроса, то станет ясно, что девочек в информатике мало, не потому что программирование «мальчуковое», а потому что девочек с самого начала не поощряют заниматься техникой и развивать техническое мышление. И розовой краской ничего тут не изменишь.

По материалам: mashable.com

- Читайте также: Женский голос в мужском клубе STEM