Форум нової освіти

ФОРУМ НОВОЇ ОСВІТИ – це відкритий простір, де діти висловлюють свої думки та ідеї, а дорослі мають можливість почути їх та допомогти втілити у реальність заради нового майбутнього. Унікальність форуму полягає у тому, що діти є беспосередніми учасниками заходу, а їх думки є важливою основою для подальшого обговорення проблематики у фаховому середовищі. Усі учасники форуму об’єднуються задля того, щоб поставити у центр спілкування дітей, та спільно працювати над системою, яка матиме унікальний підхід до кожної дитини та дозволить отримувати задоволення від навчання.

Програма:

Програма форуму складатиметься з п’яти тематичних секцій:

• МОЄ ПРАВО НА НОВЕ МАЙБУТНЄ
• Я І МИСТЕЦТВО
• Я І ФІЛОСОФІЯ
• Я І НАУКА
• НОВІ МОЖЛИВОСТІ

1 червня — День захисту дітей
секція: МОЄ ПРАВО НА НОВЕ МАЙБУТНЄ
15.30 – відкриття конференції
учасники – діти

запрошені гості – Марина Порошенко, Лілія Гриневич, Микола Кулеба

Обговорення за участю дітей та гостей

теми обговорення: освіта майбутнього / права дітей очима дітей / недитяча робота дитячих омбудсменів / толерантність у багатоманітному світі

2 червня
секція: Я І МИСТЕЦТВО

І сесія – обговорення за участю дітей та експертів
теми обговорення: музеї /творча освіта / сучасне мистецтво / стимулювання розвитку креативного мислення / естетичне виховання / толерантність та право дитини з особливими потребами на творчий розвиток
результат:  діти пропонують власне бачення та разом з експертами розглядають модель уроку, який би розвивав їхній творчий потенціал​

ІІ сесія – виступ хедлайнера
«Як пізнавати світ через мистецтво?»

ІІІ сесія – воркшопи

3 червня
секція: Я І ФІЛОСОФІЯ

І сесія – обговорення за участю дітей та експертів
теми обговорення: філософія як основа мислення / критичне, креативне та турботливе мислення – «creative, critical and care thinking» / культура мовлення та мислення: комунікативні навички / діалог / дебати / толерантність / емоційний інтелект
результат: діти пропонують власне бачення та разом з експертами розглядають модель уроку, який би давав їм навички критичного мислення

ІІ сесія – виступ хедлайнера
«Чому потрібна філософія у ХХІ ст?»                                                                                      Професор Джінван Парк – Президент МО «Філософія для дітей країн Азії та Океанії», співзасновник Корейської академії навчання філософії в школі, експерт ЮНЕСКО, провідний експерт з методики «Філософія для дітей» у Азійсько-тихоокеанському регіон

ІІІ сесія – воркшопи

4 червня
секція: Я І НАУКА

І сесія — обговорення за участю дітей та експертів
теми обговорення: стимулювання інтересу до науки та наукових пошуків / наукові організації та конкурси / технічні та наукові музеї / новітні технології та методики в освіті
результат: діти пропонують власне бачення та разом з експертами розглядають модель уроку, який би розвивав навички винахідника.

ІІ сесія — виступ хедлайнера
«Як виховати новатора?»

ІІІ сесія – воркшопи

5 червня

секція: НОВІ МОЖЛИВОСТІ

Програма для батьків:

• Емоційний інтелект дитини
• Теорія поколінь
• Методи ненасильницького спілкування
• Відкритий світ: навчання за кордоном
• Необхідні навички у ХХІ ст. Як обрати професію майбутнього
• Коучинг у вихованні
• Різнобічний розвиток дитини